大家好，关于温柔醒目的句子英文版很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于初中英语学习方法的知识，希望对各位有所帮助！
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[One]、蔷薇花的名言名句
又和六首·薰蔷薇水启函封朝代：宋朝|作者：刘克庄薰蔷薇水启函封，妙语端能破闷_。自请把麾行雅志，渠能腰扇障羞容。居然雄狡伏麟凤，何止杰魁如虎龙。致了丰年归未晚，西来诏墨似鸦浓。
再和十首·蔷薇难比况金沙朝代：宋朝|作者：刘克庄蔷薇难比况金沙，一种风标富贵家。我有公评君记取，惜花须惜海棠花。
蔷薇花朝代：宋朝|作者：刘克庄_露含风匝树开，呼童净扫架边苔。湘红染就高张起，蜀锦机成乍剪来。公子但贪桃夹道，贵人自爱药翻阶。宁知野老茅茨下，亦有繁英送一杯。
移居二首·庭下蔷薇树朝代：宋朝|作者：刘克庄庭下蔷薇树，花开玉雪球。主人明日去，相对似含愁。
和蔷薇花歌朝代：唐朝|作者：孟郊仙机札札织凤凰，花开七十有二行。天霞落地攒红光，风枝袅袅时一_，飞散葩馥绕空王。忽惊锦浪洗新色，又似宫娃逞妆饰。终当一使移花根，还比蒲桃天上植。
溧阳唐兴寺观蔷薇花，同诸公饯陈明府朝代：唐朝|作者：孟郊忽惊红琉璃，千艳万艳开。佛火不烧物，净香空徘徊。花下印文字，林间咏觞杯。群官饯宰官，此地车马来。
邀人赏蔷薇朝代：唐朝|作者：孟郊蜀色庶可比，楚丛亦应无。醉红不自力，狂艳如索扶。丽蕊惜未扫，宛枝长更纡。何人是花侯，诗老强相呼。
五色蔷薇朝代：宋朝|作者：刘敞春来百花次第发，红白无数竞芳菲。解向人间占五色，风流不尽是蔷薇。
黄蔷薇朝代：宋朝|作者：刘敞绿叶黄花相映深，水边台畔结浮阴。何人解赏倾城态，一笑春风与万金。
黄蔷薇·紫透红殷态度陈朝代：宋朝|作者：释居简紫透红殷态度陈，露葵生色借芳新。春风便是黄金屋，羞杀黄金屋里人。
黄蔷薇·窗风一线度晴熏朝代：宋朝|作者：释居简窗风一线度晴熏，晚韵繁香态度新。亲压屠苏湛华玉，古壶斜插浅浮春。
黄蔷薇花朝代：元朝|作者：方回春工借露染莺裳，欲学东篱一样黄。输与菊花在何处，止禁晴暖不禁霜。
红蔷薇花朝代：元朝|作者：方回月桂金沙各斗春，蔷薇红透更精神。虽然面似佳人笑，满体锋_解刺人。
重题蔷薇朝代：唐朝|作者：皮日休浓似猩猩初染素，轻如燕燕欲凌空。可怜细丽难胜日，照得深红作浅红。
奉和鲁望蔷薇次韵朝代：唐朝|作者：皮日休谁绣连延满户陈，暂应遮得陆郎贫。红芳掩敛将迷蝶，翠蔓飘_欲挂人。低拂地时如堕马，高临墙处似窥邻。只应是董双成戏，剪得神霞寸寸新。
叶晦之送蔷薇栽仍贻诗因以韵和朝代：宋朝|作者：孔平仲曾约种花为主人，花开犹在隔年春。只应未赏君先去，自是芙蓉幕下宾。
戏呈叶秘校求蔷薇栽朝代：宋朝|作者：孔平仲今岁花开应笑君，对花都不召嘉宾。东邻乞种归封植，我欲自为花主人。
蔷薇朝代：唐朝|作者：陆龟蒙倚墙当户自横陈，致得贫家似不贫。外布芳菲虽笑日，中含芒刺欲伤人。清香往往生遥吹，狂蔓看看及四邻。遇有客来堪玩处，一端晴绮照烟新。
和袭美重题蔷薇朝代：唐朝|作者：陆龟蒙_华自古不得久，况是倚春春已空。更被夜来风雨恶，满阶狼藉没多红。
红蔷薇花朝代：唐朝|作者：齐己晴日当楼晓香歇，锦带盘空欲成结。莺声渐老柳飞时，狂风吹落猩猩血。
蔷薇朝代：唐朝|作者：齐己根本似玫瑰，繁英刺外开。香高丛有架，红落地多苔。去住闲人看，晴明远蝶来。牡丹先几日，销歇向尘埃。
蔷薇架朝代：唐朝|作者：元稹五色阶前架，一张笼上被。殷红稠叠花，半绿鲜明地。风蔓罗裙带，露英莲脸泪。多逢走马郎，可惜帘边思。
野蔷薇朝代：宋朝|作者：杨万里红残绿暗已多时，路上山花也则稀。_苴余春还子细，燕脂浓抹野蔷薇。
裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之朝代：唐朝|作者：白居易托质依高架，攒花对小堂。晚开春去后，独秀院中央。霁景朱明早，芳时白昼长。_因天与色，丽共日争光。剪碧排千萼，研朱染万房。烟条涂石绿，粉蕊扑雌黄。根动彤云涌，枝摇赤羽翔。九微灯炫转，七宝帐荧煌。淑气熏行径，清阴接步廊。照梁迷藻_，耀壁变雕墙。烂若丛然火，殷于叶得霜。胭脂含脸笑，苏合_衣香。浃洽濡晨露，玲珑漏夕阳。合罗排勘缬，醉晕浅深妆。乍见疑回面，遥看误断肠。风朝舞飞燕，雨夜泣萧娘。桃李惭无语，芝兰让不芳。山榴何细碎，石竹苦寻常。蕙惨偎栏避，莲羞映浦藏。怯教蕉叶战，妒得柳花狂。岂可轻嘲咏，应须痛比方。画屏风自展，绣伞盖谁张。翠锦挑成字，丹砂印著行。猩猩凝血点，瑟瑟蹙金匡。散乱萎红片，尖纤嫩紫芒。触僧飘毳褐，留妓冒罗裳。寡和阳春曲，多情骑省郎。缘夸美颜色，引出好文章。东顾辞仁里，西归入帝乡。假如君爱杀，留著莫移将。
蔷薇花联句朝代：唐朝|作者：裴度似锦如霞色，连春接夏开。--刘禹锡波红分影入，风好带香来。--裴度得地依东阁，当阶奉上台。--行式浅深皆有态，次第暗相催。--刘禹锡满地愁英落，缘堤惜棹回。--裴度芳浓濡雨露，明丽隔尘埃。--行式似著胭脂染，如经巧妇裁。--白居易奈花无别计，只有酒残杯。--张籍
蔷薇二首朝代：唐朝|作者：李建勋万蕊争开照槛光，诗家何物可相方。锦江风撼云霞碎，仙子衣飘黼黻香。_露早英浓压架，背人狂蔓暗穿墙。彩笺蛮_旬休日，欲召亲宾看一场。拂檐拖地对前墀，蝶影蜂声烂熳时。万倍馨香胜玉蕊，一生颜色笑西施。忘归醉客临高架，恃宠佳人索好枝。将并舞腰谁得及，惹衣伤手尽从伊。
黄蔷薇朝代：明朝|作者：徐渭蔷薇黄似月初华，难写芳香只写花。若使移生南海国，取将露水粉宫娃。
心有猛虎，细嗅蔷薇。是英国当代诗人西格夫里·萨松代表作《于我，过去，现在以及未来》的经典诗句。
原话是“Inmethetigersniffstherose.”余光中将其翻译为：心有猛虎，细嗅蔷薇。
这句话，想表达的是人类内心的两面性。
他认为，再凶猛老虎也会有细嗅蔷薇的时候，忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服。每个人皆有阳刚与阴柔两种气质，或多或少而已。人生如战场，每个人的内心深处都穴居着一只猛虎，以己之力抵抗逆流，风萧萧兮易水寒；但人生又像花园，会因清晨在一朵蔷薇上留下的晨露变得温柔恬静。心中若只有猛虎，未免鲁莽，仅存蔷薇又不够坚韧，人心也是猛虎和蔷薇的两面体，若缺少了蔷薇就难免变得莽撞，从而流于庸俗；若缺少了猛虎就难免变得懦弱，从而失去气魄。不过无论是怎样的人，只要心间起了爱意，就会变得很温柔，即便是猛虎，也会蹑手蹑脚，小心翼翼地靠近美好的蔷薇，生怕践踏了蔷薇，惊落那晨露。
我的文化有限，也不知道原诗，第一次听到这句话是李健在电视上说的，当时我就有很深的印象，觉得很理解这句话，其实我的理解没那么复杂。
心有猛虎我觉得是指内心那些很宏伟的计划和想法，或是内心一些很厉害很尖锐的东西，但是想去实现它，或把心里的想法表达出来，还是要静下心来，慢慢的去做，柔和的去表达。要是不管不顾，把心里的猛虎一下子放出来，不但不会成功，很可能伤害到别人！
简单讲，就是说再强大的人，也要慢慢的发力，温柔的尖锐！
“心有猛虎，细嗅蔷薇。”是一句脍炙人口的经典语句。现如今，我们大多数人所理解的意思是，老虎也会有细嗅蔷薇的时候，忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服，安然感受美好。
但，如果你想还原本真，了解这句话真正的意思，那你就要往下看了！
1917年，7月28日，奥匈帝国在德国的支持下，以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战，第一次世界大战正式开启。
无数青年被迫或自愿的加入了战争中去。而在英国，有一位曾就读剑桥大学的知识青年自愿参军。
他就是后来写下《于我，过去，现在以及未来》的经典诗句“心有猛虎，细嗅蔷薇”的英国诗人西格里夫·萨松。
也许是为了祖国的伟大事业，也许是青年个人理想的实现，也许是目睹了国家人民被毫无抵抗的屠杀，他自愿加入了军队。
在一战的战场上他表现英勇，屡建功勋。
但是他没有感到欣喜，反而因为战场上残酷的场景和战友们的阵亡所感觉恐惧和空虚。
就这样1917年他选取了退役，之后回到家乡写下了《于我，过去，现在以及未来》。
林林总总的欲望，掠取着我的现在
说明，诗人在受自己理性支配同时却又受着欲望的摆布，欲望将理性扼杀，占据内心。
这句诗恰在说明作者饱受战争对心灵的侵害。欲望在内心滋生，理性受到了冲击。
Lookinmyheart,kindfriends,andtremble,
审视我的内心吧，亲爱的朋友，你应颤栗，
Sincethereyourelementsassemble.
说明，诗人发出呼喊，我们应该真正的认识到自己，面对自己的弱点，遵从内心的想法，在那里，有属于我们本真的源头。
作者虽然心灵不断受到侵害，但也正因为战争的不幸磨练了心智，使作者领悟到我们应该遵循自己的本性，所以他珍爱生命，反对战争，呼吁和平。
心有猛虎，细嗅蔷薇。便是即使身处战争当中，被欲望包围，理性受到侵害，但依然要遵从自己的内心，依然保持对美好事物的向往。
“心有猛虎，细嗅蔷薇”乍一看以为是古典名句，其实这句话是舶来品，原版是英国人说的，准确地说，这是一个很经典的翻译。
这句话，出自英国诗人西格里夫·萨松的诗作《于我，过去，现在以及未来》。原文是“Inmethetigersniffstherose”，著名诗人余光中将其翻译为“心有猛虎，细嗅蔷薇”。
萨松出生于伦敦上流社会家庭，作为英国近代诗人及小说家，深入体察社会现状，将个人命运和国家命运紧密联系。
他不仅参加了第一次世界大战，而且在战场上英勇无畏，屡建奇功。然而，无休止的战争，不断牺牲的战友都让他更多地体会到了战争以人民生命为筹码的残酷性以及人类命运身不由己的悲哀，于是在1917年，他选取了退役。
回到家乡后的萨松始终不能忘怀战争给人民群众带来的损失和迫害，他把战争带来的恐惧和不安诉诸笔端，写下了很多反战题材的诗歌，《于我，过去，现在以及未来》就是其中之一。
怎么理解“心有猛虎，细嗅蔷薇”？
“心有猛虎，细嗅蔷薇”运用了一组有趣的对比，即“猛虎“和”蔷薇“。”猛虎“表现出来的是刚强和野性，而“蔷薇花”给人的直观感受则是美好和柔弱。因此，这句话的字面意思是非常动人的，即我内心的野兽此时此刻，正在细嗅蔷薇的芬芳。这两种世间志坚至柔的东西和谐共存时，我们其实能很直观地想象出那种宁静平和之美。
原来最凶猛的老虎也会有不再张牙舞爪，而是停下来细嗅蔷薇花香的时刻，原来世界上那些外表刚强凌厉的人和物都有其温柔的一面，哪怕是再野心勃勃的人，也许有一天，他们也会被一些事物的美好平静所打动。
所以，在人类的天性中，始终寓居着两个不同的灵魂。一个灵魂像猛兽般雄心勃勃、放荡不羁，敢于出入生命中的所有险境危途，而另一个灵魂又如同草木一般隽秀、灵动，满足于在宁静安详中看天边云卷云舒，纯粹享受生命之美。
人性中的刚强和阴柔兼而有之，这铸就了生命的多样和精彩，也表明生命属性在某种程度上又是可调和的。正如老子之言“天下之至柔，驰骋天下之至坚，无有入无间”。
往往是天底下最柔弱的东西才得以驾驭世上最刚强的东西。这是老子“以柔克刚”的哲学。即使是再强悍的人，一旦他心中的爱意被唤醒，他也懂得拾起一点温柔，一步步去接近生命中的那些美好并悉心地去守护。
“心有猛虎，细嗅蔷薇”字面意思为，心中有一头猛虎，嗅着美丽芬芳的蔷薇。这句话实际上是描述了一个画面，隐藏着深层含义。延伸意思为，凶猛威武的老虎，它有时也能表现出温暖、柔情、细腻的一面，会停下来感受美好的事物。
这句话可不是我国传统文化中的俗语，而是来自西方。
英国现代作家西格里夫·萨松在1920年左右写了一首诗歌，第一句为“Inme，past，present，futuremeet.”，翻译成汉语就是“于我，过去、现在和未来”，西方诗歌通常喜欢把一首诗的第一句作为题目，因此，翻译成汉语，延续了这个叫法。
这首诗里有一句“Inmethetigersniffstherose.”，汉语为“我心里有猛虎在细嗅着蔷薇”。
为什么会出现这样的画面？因为源于内心的信仰，西方人大多有忏悔的做法。每当认为自己做错事后，会以虔诚的心面对上帝倾诉和认错，请求饶恕。
西格里夫·萨松写这首诗时，是他刚自愿退出一战战场后不久。因为他在战场上见识了战争带来的太多的残酷无情，一个个战友瞬间就跟其他人生死两重天，战场就像一个巨大的黑洞，把一个个生命无情地吞噬掉。因此，他对战争产生了无以言状的恐惧和反感，决定离开这里，然后写了那首诗。
上世纪70年代，著名诗人余光中先生在翻译这首诗时，结合这首诗上下句的意思，翻译成了“心有猛虎，细嗅蔷薇”，非常符合我国传统诗歌的意境。
这首诗自问世后，被一个个读者不断加入新的理解，最终上升到了揭示人性，甚至万物属性的两面性和复杂性的高度。
我国成语故事中的“口蜜腹剑”，“指鹿为马”，“请君入瓮”，都是对人性复杂的另一种解读，当一个人没有受到外界威胁和伤害时，哪怕他是穷凶极恶的人，他也能表现出崇高的一面。但如果处在险恶环境，他能表现出排山倒海的破坏力。
猛虎和蔷薇两个意象，就如同人性中的两面性，一面象征着凶残、刚烈，一面寓意着慈善、柔和，只有它们和谐共生，处于一种平衡状态，才能体现出温情美好的一面。
猛虎和蔷薇又如同人性中的爱与恨，情与仇，或者是水与火，热烈真挚的爱可以感化和融化仇恨，可以消解一个人内心的阴暗，让他阳光起来。反过来，暴戾的仇恨可以抹杀浓情蜜意，破坏应有的气氛。水可以浇灭火，但过于旺盛的火，水却对它无能为力。
这八个字将刚与柔诠释得很完美。不禁想到电影《野兽与美女》中一句台词，“纵然你外貌丑陋，浑身兽毛，对我却是倾尽温柔。”
这句话很多人引用，甚至是泛滥成灾，可查的是诗人余光中先生有本散文集《心有猛虎，细嗅蔷薇》，提到这句话的出处，最早出自英国诗人萨松的诗句“Inmethetigersniffetherose”，学者余光中先生译为“心有猛虎细嗅蔷薇”。
翻译很有诗意，还有哲理，被很多人所喜欢。
内心犹如猛虎野兽，旷野驰骋，却也能停下脚步，细细品味野蔷薇的芬芳。
人性中总有狂野与乖顺的两面，一面是洪水野兽，一面又温柔沉静。不断地追求远方，不可一世，又时不时低下头来任凭眼泪流淌，温柔尽现。
冷漠凶狠的眼神偶尔的柔情蜜意，总能带来心动的感觉！一个有魅力的人，一定是刚柔并济，释放自己的野心，又毫不吝啬自己的温情。
余光中先生说：“人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟...人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽...”
自然与人性中，有许多对立而又统一的特质，而这一句是诗句的优美，感性地表达。
山为粗犷，水为细长，阳为炽热，月为轻柔...而人性，人心，却能将动与静，刚与柔都囊括了，纵然，千仞石也能滴水穿，百炼钢也能绕指柔。2怎么理解这句话？
“心有猛虎”，内心深处住着凶狠的猛虎。不是人性的恶，而是人心的野，是胆识与魄力，智慧与梦想。猛兽的“王”意识，捍卫自己的权威与地位，不容侵犯。而人思想的力量，虽没高大的体魄，却有征服与占有的野心，有远大的志向与钢铁般的意志，前进与创造。
“细嗅蔷薇”，细细感受蔷薇的芬芳。英文是“rose”，余光中先生译为“蔷薇”，更有粗犷原野的意境。不仅仅指的是野花，而是所有微小而美丽的事物。
“细”，相对于“猛”而言，细细的感受与品味，能够用心地，平和地，温柔地，感知细小的美。猛虎的凶悍与野花的卑微也能组成美丽的风景。
“心有猛虎”，固然是拼搏的激情，远大的志向，震撼人心。然，低头静嗅花香的一刻，留恋微不足道的美时，才是天地皆灵，时间停滞的动人时刻。
上句强调不可征服的野，是刚硬之处，下句强调情的自然流露，是细腻之情。正是强烈的反差，这份美的统一才摄人心魄。
越是强大到不可一世，当他低下头来，温柔一笑的时候，越是迷人可贵。3为何受人喜欢？
其实这句话，很多人更喜欢后一句。为什么？
《易经》有云：“坤至柔而动也刚，至静而德方。”大地至柔至刚至动至静，方能厚德，承载万物。
孔子说：“智者上善若水，海纳百川；仁者高山仰止，厚德载物。”智者若水，仁者似山，博纳厚广，方为君子。山为坚韧，水为绵柔，仁智兼有，也是君子的刚柔并存。
老子说：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。”水，至弱至强，若人有水之德，则无敌手。
“刚”是指点江山，辅弼君王的智慧谋略，是君子处世谋事，临危不乱坚守的原则与气节，是“富贵不能淫，威武不能屈”，而“柔”是一种与世与他人与自我的和解，能忍辱负重，能权宜妥协，能够“谦谦君子，温润如玉”。
人们更推崇人性中的柔，它更接近真实的内心，“刚”是历练后的荣辱不惊，无畏无惧，而“柔”是无法掩饰的真情流露，纯粹之心。
“细嗅蔷薇”，强调爱与温情，才如此动人！
《天龙八部》中乔峰，武功盖世，抵御外敌，一身正气，铁血丹心，然对阿朱情深意重，至死不渝，让多少人心疼！
“慧极必伤，情深不寿”，英雄的儿女情长，总让人欲罢不能，唏嘘长叹！
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅给人印象最深刻的是站立的头发与炯亮的眼神，他的文章撑起刚硬的民族脊梁，他的笑容却温暖了一代人。
只有“猛虎”般的内心，是冷漠与无情，只嗅到“蔷薇”，是懦弱与无能。既为远方而狂奔，又懂得欣赏脚下的美景，既能怒视匪首，又能温暖他人，这才是真正的人格魅力。
“细嗅蔷薇”，强调只对爱的人专一！
“猛虎”不分对象，自始至终的刚，而“蔷薇”一定是只对在乎的，才流露温柔的眼神。
越为坚韧冷静的，越会掩饰自己的心，越不轻意流露自我，只有对爱的人不经意的爱的坦护，越让人觉得可贵。
表面似冰般清澈，似壑般深邃，内心却如水般细腻，高冷范只是没遇到对的人。
这八个字恰好诠释了所谓的霸道总裁的处事方式。既能一身本领上得了天，又能眼里只装得下一朵花，集能力与温柔，理智与感性于一身，这可能是人们自身梦
〖One〗、一到春夏，回到乡村，在山路旁、在田野边、在小河畔、在院墙里，会时不时看到蔷薇花，有粉红的、乳白的、鹅黄的、金黄的、大红的、紫黑的，簇生梢头，花色各异，形态万千。“物以稀为贵”，她似乎算不上佳花名卉，但是在我心里，在老家院子边的蔷薇花却是独具一格。
〖Two〗、雨滴砸向了河面上，平平静静的河水打得像马蜂窝似的。绽开朵朵银花，闪闪亮亮，跳动起粒粒珍珠，晶莹夺目，美丽的小雨滴砸在了河上，平平静静的河水打得像马蜂窝似的。绽开朵朵银花，闪闪亮亮。看，河面，为何还有一个小小的身影跳动？
〖Three〗、蔷薇花的确摄人心魄，让人着迷，但她自己却能自持，不会因为自己的美丽而随意，而故弄风骚。她与玫瑰和月季一样，算是花中君子，满身都长着针刺，时时刻刻用这样的铠甲捍卫着自己的尊严，彰显着自己的人格，使觊觎者对她望尘莫及，望而生畏。
〖Four〗、淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起。在甬道的两旁从这一头一直延伸到另一头，像是一个美丽的宫殿，四周洋溢着粉色的花香。记得刚来时，绿漆的铁栏光秃秃的，只有几根奄奄一息的枝条搭在上面，而现在已是绿油油的一片，粉色的花散在叶间，演绎着春天的童话，温馨而又浪漫。
〖Five〗、一天中午，蔷薇花开了。在一层椭圆的绿叶上边，开出零星十数朵小花，几朵红，几朵粉。新开的花，像朝霞那么艳丽，在一片绿叶之上是那么醒目。在我们宁静的家中，激起一片惊喜，一片赞叹。
〖Six〗、刚走进院子内，映入眼帘的是一株盛开的蔷薇，那些蔷薇花已铺满院墙内的一侧，在绿叶的点缀下，把院内装扮的姹紫嫣红，盎然生机。此时此刻，我被这株花枝招展的蔷薇带来的无比美妙所牵引，深深地进入痴迷状态。我默默地赞叹着，大自然--我的造物主呵！是你给了我视野的盛宴，惠于我满心的感受。
〖Seven〗、这个阳光明媚的清晨，蔷薇花开了，而且开得这样盛，这样艳，密密匝匝的花朵铺满了整个院墙，铺满了我整个心扉，满溢的，都是芬芳。
[Two]、初中英语学习方法
我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中，我从未感到英语学习的单调和苦闷，也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书，其中有中文译本，也有英文原文本。这些书给了我很多启发，使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上，总结出符合常识的学习方法，并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做，认认真真地去学习和体味，那么你就定能学好英语。
英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的"努力"。
这一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！
运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－比较好
上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读！
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际。
当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用，我只是说应该少用或尽量不用。但近来"简单英语"即是"比较好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
多－好，更多－更好，比较多－比较好
中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。
量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高。
总有人问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语。
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的，当你读过20本中级水平的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说，在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。"重复原则"与"量的原则"缺一不可，要有机地把两者统一块儿来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上比较好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精"，这是很重要的。
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。
学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿"音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语�模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然，如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的，效果就会更好。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。
我的一位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"外国人怎么说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。"真可谓一语道破天机！
若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略，找到"快速进入角色"的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。
我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间（比如15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学"死去活来"。15天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。
一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。
"兴趣是比较好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。
那么，应如何培养英语学习的兴趣呢？
每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来，是英语学习成功的关键条件。
我对小说很感兴趣，我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens（查尔斯·狄更斯）的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地，我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西：我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则，而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。
我入迷了，天天读，从狄更斯到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进入一个英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我根本不想自己正在学习英语，只是努力地读进去。后来，我看了大量的美国电影，电影使我着迷。我在看电影的时候，也不去想自己是否在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的，所以做得特别投入，大脑积极地工作，无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法：在你没有意识到自己在学习的时候，才是你学习得比较多的时候。但请记住，前提是你正从中得到最大乐趣。
我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国，每天24小时都有股票电视节目，他就兴致勃勃地去看，但无论如何都看不懂，于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑，更不必说英语了！于是就对他说我也不懂，但告诉了他如何学会看懂的方法。我说："你首先找一份报纸的商业版，然后再借助字典阅读所有的内容，这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后，你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来，出现在你的耳边，再加上你有股票方面的知识，很快就能看懂那些节目了。"于是，他真的按照这个方法去做了，因为他对股票的确很有兴趣。等我再去看他时，股票节目他全都看懂了，还边看边给我讲解。另外，通过学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时，能听懂的也多了。
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事，他就走向了英语学习的成功之路。
两个人在一起谈如何学会游泳，谈一会儿就烦了。但是，如果他们能到水里体会一下游泳的感觉，并努力地去学着游，他们就会渐渐爱上这项运动，一旦爱上了这件事，即使不让他去做，他也非要做。我小的时候就很爱游泳，有的时候为了游泳甚至都逃学。
兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生，并变得越来越深。如果在学英语的过程中，你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说，就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说，你刚开始学英语，就去找"老外"聊天，很快就学会口语了。还有，你想提高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情，与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点：爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友，这样，你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如，你有几个喜好学英语的朋友，你们就会组成英语学习小组，一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起，就用英语聊天，一起讨论英语学习中的体会，相互问问题。如果其中的一个英语水平显著，那么其他人都可以向他的水平看齐。当然，水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来，每人的进步都会很快。
做事想要成功，就必须树立目标。一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然，还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试，为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学，在出国留学之前，你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人满意的工作。比如成龙，因为会英语，他不仅可以在中国拍电影，还可以到英语世界去拍，呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此，一个人如果能够通过一个具体的想象，看到自己学好英语之后的灿烂的未来，即使他学习英语有挫折，也会坚持不懈地学下去，直到学好为止。
我对美术作品很感兴趣，我买的艺术品越多，我对它们的爱就越深，因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去："陷得越深，爱得越深"。如果你喜欢听英文歌曲，那就去买磁带、CD，你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。如果你喜欢英语，你就要买各种各样的英文书籍，各种各样的英语磁带，各种各样的英语报纸杂志，你还要参加不同的培训班，这些投资会使你找到英语的趣味性，并使你发现英语给你带来的奇妙世界。当你体味到英语内在的趣味之后，进入英语语言所带来的信息世界，你的英语学习的兴趣自然会提高。
综上五条，英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读，那不妨从简易读物开始，你喜欢歌曲，不妨就从英语歌曲听起，你喜欢报纸，就从报纸读起，你喜欢电影，就先看英语电影。记住，做任何事情兴趣是最重要的！
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