其实书单文案致生活的句子的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解荐书|86年过去,《文心》依然是比较好的阅读写作书，因此呢，今天小编就来为大家分享书单文案致生活的句子的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！
本文目录
[One]、让孩子爱上看书!儿童绘本名单推荐!
孩子喜欢看书的好处人人都知道，父母都希望自己的孩子从小养成看书的好习惯，但是如何让孩子爱上看书？从小养成阅读习惯很重要！（书单附后）
首先父母要知道如何给孩子念书，然后就是不同年龄阶段应该挑选什么样的书，这篇满满全是干货哦~
会不会给孩子念书，是孩子是否喜欢书的关键，试问父母自己都读的口气平平，连打瞌睡，孩子怎么才能提起兴趣呢？所以学会给孩子念书是父母的育儿的必备法宝。
读绘本的关键：自己先阅读、多互动、演技！
〖One〗、自己先阅读：父母首先要消化这本书的内容，然后才能拿出自己的口气来给孩子讲书，汪培珽曾说过，给孩子念书时的口语，就像平时在和孩子交流一样，最能被孩子接受。
〖Two〗、多互动：互动能让孩子参与进来，变被动为主动，要不然很容易导致变成“死读书”，变的枯燥起来，尤其对于小月龄孩子，她们还无法很好地理解绘本故事情节，她们喜欢读绘本很大一个原因是因为喜欢和我们的互动。
①提问，毫无疑问，提问会让孩子学会思考，拓展想象。我和果果读《蹦》的时候，就会问：你猜猜青蛙怎么蹦的？果果就会很高兴的站起来学一下。比如读《抱抱》的时候，就会问：果果觉得小猩猩为什么会哭？
②重复，一般阅读的过程中，孩子会模拟你，这其实是在学习语言，你就多重复几次，孩子就知道你是在鼓励她。
③请宝宝帮忙，你可以请宝宝帮你翻书，他们会很开心。（翻书也是认知专家们对一岁孩子的精细动作要求）果果2岁的时候甚至会淘气的用脚趾头帮我翻书，开心的不得了。
一般多和孩子进行亲子阅读之后，就会知道什么样的语气、语境，和互动是自己的孩子最感兴趣了。贵在陪伴。
演技其实是个概念，包含了语音、肢体和氛围营造。简言之，你就想象你是在表扬舞台剧好了，抑扬顿挫要明显，有时候还要加上一两句音效，比如模拟动物叫声、模拟打雷、模拟放屁（不要笑，就是这么夸张）。只要是遇上书里会发声的动物和场景，我一般都会表演欲旺盛的来几声。（爷爷奶奶经常向我投来智障吧的眼神）但孩子喜欢啊，我俩看书兴起时，各种cosplay。
比如读《大家来听音乐会》，我就模拟书里的乐器发声（肯定是瞎模拟），我俩把家里能发声的全都找到一起，敲敲打打，甚至果果的小肚子、果果的小马桶（盖子一盖一合的声响）等等，玩的不亦乐乎。
综上所述，其实就是大人要放下包袱，不管发音标准与否，模拟相似与否，和孩子一起，享受阅读这件事情。
我一般挑书，会先注意那些得过大奖的作品，比如常见的童书奖项有：
大部分得到过大奖的童书，在封面、封底的文案里，或者小书签里都会有一些专家的评价信息，或者关于此书暗含的哲理等，可以给父母阅读时做一个信息借鉴。但即使有专家推荐，很多书你的小孩也许未必感兴趣，因为孩子都是独立的个体，即使小小的，也会有自己的喜好和偏爱的。
很多妈妈经常询问我给孩子看什么样的书，我总结了一个果果从小到大各个时期喜欢看的书单名录，供大家借鉴。（喜爱程度借鉴排列顺序哦，果果完全不感兴趣的书，我并没有放上来。）
1岁前的宝宝最不挑书了，但他们的专注力也不会很长，所以建议绘本一定要选取图大字少的，有趣的！所以，布书、重复的、模拟动物的、触摸书、洞洞书，这些特点都是普遍受小月龄宝宝欢迎的特点。
布书类，（小月龄的宝贝）撕不破，可以清洗，月龄小的宝贝，会毫不客气的把书塞到嘴巴里的。时常给宝宝翻一翻布书，起码能让宝宝对于书有个模糊的概念。
触摸书，《小兔比利》、《小水獭奥斯卡》、《小猫头鹰奥奇》、《小熊波比》，这系列的书真的是色彩丰富，制作精良，
每个动物身上的一部分是真实的绒毛。果果小的时候非常喜欢这套书，我自己一个大人也都非常喜欢。（谢谢晶晶姑姑赠书）
洞洞书系列：《马戏团》、《我最喜欢车子》、《我会念ABC》、《马戏团》、《我会数一数》、《猫头鹰说故事》、《毛毛虫吃什么呢》
《小熊宝宝》系列绘本，涉及宝宝生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。增长知识，开发智力潜能。
《噼里啪啦系列》《小熊宝宝》升级版
《米卡系列》类似于巧虎系列，每月有书、玩具、动画等，果果一岁前很喜欢。（谢谢昊总赠送）
《找朋友系列》是一本立体机关书，打开一页，哇，好惊喜，自己翻一翻，蔷薇花丛后面藏着谁？这套书给小朋友带来太多惊喜了。
《就是找不到》系列，这本书是果果一岁半左右最喜欢的一套书。这个时期的孩子，对细微事物的兴趣和秩序规范的关注进入高度敏感期，这本书就特别能在这两方面对孩子进行充分锻炼。
《不一样的卡梅拉》系列，我超喜欢这套书，就是那种读时搞笑，后来品味却觉得三观都特别正！小鸡们身上的品质你都好希望自己孩子也可以拥有，故事性很强，适合一岁半以后的孩子，非常推荐。
《猜猜我有多爱你》这本书超级温暖，果果有时会借书中的话，把手举的高高，对我说：我爱你有这么多~~天哪，一切坚硬的心在这句温软的话面前，都会缴械投降。
《偷偷看里面》系列，立体机关书，其实是果果两岁多我才买给她，当时爸爸觉得可能超龄，我后来还是坚持买了是因为：不能觉得快超龄了就错过好书，果然果果还是非常喜欢，所以推荐在1岁左右阅读。
《可爱的鼠小弟》系列，这套书是日本的不朽经典，被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。
《宝宝好习惯养成》系列培养好习惯养成，韩国畅销书，画风亲切有趣。
《培生英语》系列英语启蒙书，从易到难。
《爸爸，我要月亮》可以帮助孩子了解长短、高矮、大小等概念与形容词，还能从中观察到月亮阴晴圆缺的自然现象。
《小猫铛铛》系列画面简洁生动，活泼有趣，锻炼孩子的语言能力，培养好习惯。
《晚安，大猩猩》可爱的动物和人类的相处，自然人文有爱的情怀
《抱抱》一度要讲烂的书，可能抱抱对小孩来说都是有魔力的吧
《爷爷一定有办法》经典好书，重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。
《波西和皮普》系列关于两个好朋友相处的事情。
《逃家小兔》穿越时间、跨越空间，屹立儿童图书界的经典之作！
《大家来听音乐会》乐器科普启蒙书，亲子音乐会前必备书籍。
《是谁嗯嗯在我的头上》是最近一段时间果果最喜欢的书，每天要讲两三次，还要再演几遍戏……
《菲菲生气了》如何控制和处理情绪
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》幽默有趣，牙齿生病不得不去看医生
《你好，数学》系列爸爸力推，数学、空间的早期启蒙书
《皮特猫》系列，我喜欢皮特猫，可能皮特猫无所谓，没什么大不了的态度比较吸引我吧。
《活了一百万次的猫》果果看哭了，我也哭了，思考生命中意义之所在。
毫不夸张，阅读对孩子的好处太多了！有多多？
所以，还在等什么？快点去买书，开始你的表演吧！
[Two]、荐书|86年过去,《文心》依然是比较好的阅读写作书
很久没看专门的写作书。虽然市面上出版的写作书种类繁多，从小学低幼阶段的《看图写话》三段论，《作文九问》到写给成年人的《高效写作》、《完全写作指南》，各种名目，买的时候眼花缭乱，挑花眼，而读后又往往感觉“不过如此，隔靴搔痒”，技法虽可习得，但落到指尖却缺乏一种酣畅淋漓的实感。另外这几年大家都推崇阅读，认为读得多就会写得好，不可否认大量阅读可以培养语感，但现实可能是读了很多书，却依然写不好文章。
如何阅读？如何写作？怎样将读与写有效连接起来？最近偶尔读了民国时出版的《文心》，读完只感叹四个字：相见恨晚！
《文心》由叶圣陶和夏丐尊合著，1934年首次出版，主要是向当时的中学生和中学老师讲解读和写。86年过去，世事变迁，书中提到的阅读与写作之理在今天依然适用。
1.用故事的体裁讲阅读和写作。全书32个题目，每个题目将个人和社会的大小时事穿插，关联地写出来。将抽象的知识和日常生活熔成一片。看看文章开篇第一段：“正午十二时的下课钟才打过，H市第一中学校门口涌出许多回家吃午饭去的中学生。女生的华丽的纸伞，男生的雪白的制服，使初秋正午的阳光闪烁得更加明亮。”
2.破除阅读的迷思。今天，大家都知道要阅读。但怎么读？各类推荐书单那么多，哪些是真正的好书，哪些只是徒有虚名？读书笔记怎么做？如何将阅读转化成高质量的写作？在这本书里都有答案。
3.词汇与语感。就像学语言，学乐器，先大量听，培养语感/乐感是第一步。写作同理。有了语感，才能在阅读时分辨哪些是好的文章，词句，写作时具体应用。不同于现在很多写作书强调套路，写作技法，这本书在第17章专门讲了《词汇与语感》，提到“词汇是有情味的”。
4.语言：平实质朴。虽然成书于民国时期，但用字遣词介于白话与文言文之间，高年级小学生也能看懂。
1.读好书：“能课外读书，原是好事。但乱读是不但无益而且有害的，故读书力求经济不可。”这里讲的是读书的选取，在第十七章《词汇与语感》中作者说：“文章的好坏，可从三方面来观察，一是文法上有无毛病，二是用词适当与否，三是思想的新鲜、正确、丰富与否”。写作的时候，我们经常会在不经意间受到读过的书的影响，文风会和最近读的书很相像；换一本书来读，文风也随之变化。所以想象读一本不好的书，写出的文章会是什么样子呢？学会选取，学会取舍，保证自己吸收知识的正确与睿智，而不是浪费时间读无价值的书。
2.读书贵有新得。《文心》中说，“读书贵有新得，作文贵有新知”。“读书贵有新得”，是指读书的时候不能只是当成看热闹，看完了图个乐呵，也就如过眼云烟般消散了。读书，是要去感悟、去领会的。
感悟、领会些什么呢？譬如，我们在读书时对于书中的某一句话，觉得与之前读过的书中某处有关系，或是觉得和自己的日常工作、生活有关联，亦或是觉得可以“存”起来用作素材等。
这些由读书而引发的感悟、领会，在《文心》中，被称作“触发”。当然，“触发”也不仅通过读书才能得来，但凡能从一件事感悟到其他事的，都是“触发”。而这些“触发”，便是写作的素材。
3.读和写的关系：勤做读书笔记。
把读书得到的“触发”记下来，就是读书笔记。《文心》中提到了四种记读书笔记的方法：一是针对字、词，对认为用得好的字或词，写出好的理由，如我们小时候学过的一句诗“鸟宿池边树，僧敲月下门”，可以分析为什么“宿”和“敲”用得好；二是归纳法，比如一个字的所有用法，小说常用的几种开头、电影海报的几种类别等等，将它们归纳起来，下次再遇到时马上就可以与过去的进行类比；三是解释，读到一篇文章，觉得好的观点，写下为什么觉得好；四是印证，在书上读到与自己的生活中有可相印证的事物时，写下来。
为使读书笔记发挥最大作用，应把握一个最重要的原则：读书笔记不需要辞藻修饰，以简短朴实为宜，除了论断、理由、例证以外，不必多说无谓的话。此外，要注意一点：对读到的文字，只批注“好”或“不好”，是没有意义的，一定要写下具体的理由，这样才能在今后复习时，加深印象，成为写作的重要源泉。
我们在学习外语的时候，喜欢标榜“词汇量”，整天致力于背单词。可我们在学习母语的时候，却忽视了词汇量的积累。不论是外语还是母语，对词汇量的积累驾驭，都会直接影响到写作。
遇见一位美女迎面走来，普通人写道：“这女生真美！”而张爱玲却写道：“她那一类的娇小的身躯是最不显老的一种，永远是纤瘦的腰，孩子似的萌芽的乳。她的脸，从前是白得像磁，现在由磁变为玉──半透明的轻青的玉。上颔起初是圆的，近年来渐渐的尖了，越显得那小小的脸，小得可爱。脸庞原是相当的窄，可是眉心很宽。一双娇滴滴，滴滴娇的清水眼。”
遇到了悲伤的事情，普通人写道：“好伤心呀！”而苏东坡却写道：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”
《文心》中说，我们在写作时必须把怎样美丽、怎样悲痛、怎样有趣、怎样可恨用真实的印象描写出来，读者才能切身感到美丽、悲痛、有趣和可恨。
对于词汇量的驾驭，并非堆砌华丽的辞藻那么简单。我们看到很多作家用词很精妙，并非是因为这个词本身很“高级”，而是因为被用得恰到好处。就像《文心》中所说，词汇是有情味的。情味是什么呢？就是词汇本身的个性和风格。举个例子，“他逃走了”和“他溜走了”，虽然“逃”和“溜”都是走掉的意思，但情味却大不一样。
词汇的情味是可以辨认、有迹可循的。《文心》中说，有的词汇可以从字面上推敲，如“书简”和“信札”；有的词汇则可以从声音上吟味，如“萧瑟”和“萧条”。
“一篇文章犹如一个团体，每一节就同团体中的每个人一样，都应该担任相当的职务。一篇文章犹如一所房子，每一节就同房子中的每间房间一样，都应该有它适宜的位置。”在第二十七章《文章的组织》中，作者这样说。《麦肯锡教我的写作武器：从逻辑思考到文案写作》中提到，文章的结构可分为并列金字塔和直列金字塔，具体一篇文章用“SCQOR”的逻辑架构使其结构紧凑，其实是相同的道理。合适的词汇在合适的位置，组成一句合适的句子；合适的句子在合适的位置，组成一个合适的段落；合适的段落在合适的位置，组成一篇合适的文章。合适，既要逻辑合适，还要职能合适。这个段落在这个位置上是否符合上下文的逻辑需求，在这篇文章中是否发挥职能体现了它要表达的意思，这些都是写作是否合适的标准。写合适的句子和事例，避免东拉西扯，是写好文章的基础。
1.作文是生活，而不是生活的点缀。
2.文言和白话的区别只有两点，一是用字的多少，一是关系词的不同。
3.对于一篇作品，如果要好好地鉴赏，预备知识是必要的。作者的生平，作品的缘起，以及其他种种与这作品有关联的事件，比较好能先知道一些，至少也该临时去翻检或询问别人。这种知识本身原不是鉴赏，却能作我们鉴赏上的帮助，不可轻视的。
4.枚叔说：“游记本来有两种写法。像你所说的，把走过哪里，到达哪里，看见什么，听见什么，平平板板地记下来，这是一法。依了自己的感觉，把接触到的景物从笔端表现出来，犹如用画笔作一幅画一般，这又是一法。前一法是通常的“记叙'，后一法便叫作‘印象的描写”。
5.景物是外面的经验，对于景物的感想是内部的经验。
6.第一，无论是读是作，学生不容易感到实际的需要。第二，读的方面，往往只注重思想的获得而忽略语汇的扩展、字句的修饰、篇章的组织、声调的变化等。第三，作的方面，总想创作，又急于发表。
7.诗的所以为诗，全在有浓厚紧张的情感，次之是谐协的韵律，并不在乎词藻的修饰。
8.“修就是调整，辞就是语言，修辞就是调整语言，使它恰好传达出我们的意思。事情极平常，可以说是日常茶饭事，同时，亦极切要，和吃饭喝茶一样，是我们大家早晚不能缺少的。
9.作文、说话是一样的，在承接和转折的地方最要留心。一句里边有几个词儿不得当还不过一句的毛病；承接和转折的地方弄错了，那就把一段的意思搅糊涂了。这须得在平日养成习惯，每逢开口说话绝不乱用一个承接的、转折的词儿，一定要辨别了前面后面的意思，拣那适当的词儿来用，这样作文的时候自然不会用错了。
10.从前我在学校里教课，一班学生作文，不懂得印象的描写，总是‘美丽呀’、‘悲痛呀’、‘有趣呀’、‘可恨呀’，接二连三地写着。我对他们说，这些词语写一百回也是不相干的，因为它们都是空洞的形容，对于别人没有什么感染力。必须把怎样美丽。怎样悲痛、怎样有趣、怎样可恨用真实的印象描写出来，人家才会感到美丽、悲痛、有趣和可恨。他们依了我的话，相约少用‘美丽呀’……那些词语，注重随时随地地观察，收得真实的印象，用作描写的材料。后来他们的文字就比较可观了。
知识是枯燥的，故事是有趣的。把知识巧妙地融进有趣的故事，读故事时习得许多知识，无疑是最理想的学习方法。《文心》就是这一成功方法的典范。
[Three]、小红书的运营思路(特实用干货)
〖One〗、相比于，公众号等，小红书是更为简短的文案，一般不到十分钟就可以编辑好一篇笔记。但是里面的内容大部分都是偏于干货类型，需要长时间的总结。但是经过我在小红书这段时间的试验，发现了几个我们都可以完成的领域。
〖Two〗、先讲吸粉集赞，这毕竟是以后变现的基础啦。
〖Three〗、这个应该算是很简单的笔记了，只要是你觉得比较好的书和电影都可以分享出去，说不定能吸引一大批粉丝呢。
〖Four〗、注意！标题一定要起好！比如：“25岁之前一定要看的书”、“大学生寒假必看的20部电影”等等。让大家看到标题就想点开。
〖Five〗、实在不行，你推荐几个好看的美剧韩剧国产剧都可以，大家还是很喜欢收藏好剧的。
〖Six〗、我觉得这些是比较容易总结的，还有很多歌词都很好，把我们自己觉得很仙气或者很有道理的句子分享出去,也是不错的定位。
〖Seven〗、网易云歌评中也有很多扎心的句子，我们可以总结下来，写字好看的话就手写拍下来，实在不行可以用青柠手账，做出来的效果也是很好看的。
〖Eight〗、当然，还是要有一个相当当的标题，比如“会喜欢很久很久的句子”再配上一张文艺的背景图。谁能不爱呢。
〖Nine〗、反正我们日常学习生活都是要写笔记的嘛，那我们就好好总结，既可以发布到小红书吸粉，又可以让自己思路清晰，何乐而不为呢？
〖Ten〗、读书笔记也是很可的，如果你是学霸，那就更容易在笔记这个领域获得认可啦。
1〖One〗、[Four]、穿搭护肤类的更是特别火热的话题。如果你是个精致的猪猪宝贝，那就赶紧总结起来吧。记得要加上平价、超显瘦、小个子、大个子、校园穿搭、出行穿搭这样的关键词。冷白皮逆袭，拯救黑头，毛孔粗大的利器等等
1〖Two〗、[Five]、如果你有**经验或者**的方法，小红书上的小姐姐们也会很pick你的。
1〖Three〗、比较好放上一张**前后的对比照。
1〖Four〗、当然也可以在上面打卡激励自己**，也可以带着大家一起**。
1〖Five〗、[Six]、学习打卡的话我就一点要说：那就是一定要坚持。而且是真真正正地去做。
1〖Six〗、今天先说这么多哈哈，改天来去公众号找我玩，我们一起交流自媒体小经验哈哈哈。
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