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[One]、拜托老师多费心的句子总结摘抄
一些家长经常担心孩子在学校的学习和生活,所以会要求家长照顾好孩子。具体来看一下!
1.我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河远远不够。
2.感谢老师的谆谆教导,使孩子在人生的起步阶段有个正确的为人处事方向。以后还希望老师多多费心,我们家长永远感激您。
3.手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
4.不管将来我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!感谢您,我亲爱的老师!
5.在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!
〖One〗、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来,谢谢老师的辛勤教导!
〖Two〗、对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
〖Three〗、不好意思,孩子让您操心了,孩子拿到成绩后也进行了反思,认为考的不好的原因是,作为家长有义务和职责和孩子一起把学习提高上去,请老师放心,我会监督孩子好好的学习,争取下次有个好的成绩。
〖Four〗、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
〖Five〗、感谢托一班的各位老师以及所有关心帮忙过袁逸飞的老师,多谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予他更多的智慧,开启了他的心扉,点燃他的心灵之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在贵园会得到很好的发展,相信孩子会在老师的教导下变得越来越活泼可爱!
〖Six〗、你对孩子一视同仁,让我很感动。孩子交给你,我们放心!
〖Seven〗、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动,谢谢老师们!
〖Eight〗、语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡;语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,让人赏心悦目;语文是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返;语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽。感谢您带我走入语文这个美妙的世界!
〖Nine〗、敬爱的老师感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。
〖Ten〗、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。
[Two]、铁路边的孩子们好词佳句摘抄
1.铁路边的孩子们好句
《铁路边的孩子》句子赏析
1.波比说他们没有钓到一条鱼,也不会再来钓鱼了。船夫口气也温和了,让他们以后不要来了,并叫船里的女人玛丽将外套给他,让她把孩子哄睡后到“玫瑰和皇冠”酒店去找他。
2.船夫走后,彼得坚持桥是大家的,说他不会被任何人赶走的。菲利斯安慰着他,并提醒他该回家了,但他坚持站在那里。
3.这时,那位妇人来到桥上,让他们不要生船夫的气。说虽然他脾气大,但人不坏,并让孩子们放心在这里钓鱼,说船夫两小时内是不会回来的。
4.波比对她表示感谢,问她的孩子怎么办?她说孩子在船舱,十二点以前不会醒来,说完就走了。
5.菲利斯提醒说他们该回家了,但彼得坚持要钓鱼,于是他们又下到纤道上。天快黑了,他们也没钓到鱼。
6.这时,菲利斯发现有烟从船舱门里冒出来,三个孩子向驳船冲去。波比第一个跳上了船,彼得却掉到了河里,因为脚踩不到河底,只有把手搭在船舷上,菲利斯抓着他的头发帮他上了船。
7.彼得在舱门边追上了波比,将她推倒,把波比的膝盖和肘部弄伤了。彼得掏出湿透的手绢捂到鼻子上,然后顺着孩子的哭声,把孩子抱了出来,波比在后面将狗放了出来。
8.波比接过孩子,让彼得跑去酒店告诉船夫这里的情况。彼得说自己衣服湿透了跑不快。于是波比让菲利斯照顾孩子,自己向酒店跑去。
9.到酒店后,她上气不接下气地说找船夫,使大家都惊呆了。这时,波比看到了船上的妇人,便告诉她船失火了。妇人大叫道:“雷金纳德·霍勒斯!”波比告诉她,她的孩子已经抱出来了,狗也没事。妇人向河边跑去,船夫慢吞吞地站了起来。
10.波比说他们没有钓到一条鱼,也不会再来钓鱼了。船夫口气也温和了,让他们以后不要来了,并叫船里的女人玛丽将外套给他,让她把孩子哄睡后到“玫瑰和皇冠”酒店去找他。船夫走后,彼得坚持桥是大家的,说他不会被任何人赶走的。菲利斯安慰着他,并提醒他该回家了,但他坚持站在那里。
截然不同、战战兢兢、胜卷在握、洋洋得意、忙前忙后、兴致勃勃、瑟瑟发抖、坑坑洼洼、湿漉漉、空荡荡、冷飕飕、微不足道、各式各样、惬意、悬崖峭壁、轰隆隆、嘎嘎作响、软乎乎、若有所思、有条不絮。
英国女作家伊迪丝·内斯比特(E. Nesbit,1858-1924)的《铁路边的孩子们》是一部经典的儿童小说。《铁路边的孩子
波比说他们没有钓到一条鱼,也不会再来钓鱼了。
船夫口气也温和了,让他们以后不要来了,并叫船里的女人玛丽将外套给他,让她把孩子哄睡后到“玫瑰和皇冠”酒店去找他。船夫走后,彼得坚持桥是大家的,说他不会被任何人赶走的。
菲利斯安慰着他,并提醒他该回家了,但他坚持站在那里。这时,那位妇人来到桥上,让他们不要生船夫的气。
说虽然他脾气大,但人不坏,并让孩子们放心在这里钓鱼,说船夫两小时内是不会回来的。波比对她表示感谢,问她的孩子怎么办?她说孩子在船舱,十二点以前不会醒来,说完就走了。
菲利斯提醒说他们该回家了,但彼得坚持要钓鱼,于是他们又下到纤道上。天快黑了,他们也没钓到鱼。
这时,菲利斯发现有烟从船舱门里冒出来,三个孩子向驳船冲去。波比第一个跳上了船,彼得却掉到了河里,因为脚踩不到河底,只有把手搭在船舷上,菲利斯抓着他的头发帮他上了船。
彼得在舱门边追上了波比,将她推倒,把波比的膝盖和肘部弄伤了。彼得掏出湿透的手绢捂到鼻子上,然后顺着孩子的哭声,把孩子抱了出来,波比在后面将狗放了出来。
波比接过孩子,让彼得跑去酒店告诉船夫这里的情况。彼得说自己衣服湿透了跑不快。
于是波比让菲利斯照顾孩子,自己向酒店跑去。到酒店后,她上气不接下气地说找船夫,使大家都惊呆了。
这时,波比看到了船上的妇人,便告诉她船失火了。妇人大叫道:“雷金纳德·霍勒斯!”波比告诉她,她的孩子已经抱出来了,狗也没事。
妇人向河边跑去,船夫慢吞吞地站了起来。
一家人在困境中的生活故事,爸爸因为被人陷害而被关进了监狱,妈妈独立支撑起整个家庭。
但是整个故事让我们感受到的不是艰难困苦,而是妈妈努力维护的温馨生活,还有孩子们健康快乐的成长。就在这个铁路边,孩子们机智地避免了一场可怕的铁路灾难,救助了另一位在隧道中摔伤的少年,还扑灭了运河轮船上的火情,和妈妈一起收留了一位流亡的俄罗斯作家。
他们高尚的行为赢得了所有人的尊重,最后又在好心人的帮助下为爸爸洗清了冤屈。这样的故事安排,虽然有点儿过于完美,但是内斯比特以一种不容置疑的态度,使我们发自内心地感动,不由得相信(或者说宁愿相信)这一切都是真的。
<;铁路边的孩子们>>;读后感
在人生当中,有着许多快乐的事,但是没有经历过某些事,你的人生会变的十分无趣,如:看书、上学、交朋友,都是人生不可缺少的东西。今天,我就来分享我这个星期看的书,《铁路边的孩子们》是一本既有趣又欢乐的书,我就告诉你这本书是多么的有趣,多么的欢乐。
在一个平凡的白色小屋子里,住着两个小女孩,一个小男孩,还有一个妈妈和一个爸爸,可是某一天,家里来了几位客人,走了以后,妈妈和爸爸愁眉苦脸,第二天,爸爸妈妈都去了巴黎,过了几天,妈妈带着孩子们坐着火车去了一个十分破旧的房子,从此以后,孩子们和妈妈都住在那栋房子里,开始了新的生活,虽然生活十分艰苦,但是孩子们却感到十分得快乐。
读了这本《铁路边的孩子们》的书,让我感受到了原本他们是一个幸福的团圆的家,可是经过一件事,他们一家都被分开了,不过,他们还是坚强的活了下来,甚至还觉得十分开心,有趣,从此以后,他们的生活就越来越有意义了,如果我也能像他们那样就好了。
他让我明白了做人应该要乐观,还有遇到什么事情,都要努力的去克服,这样,人生才会更加有意义。所以,这是一本好书。
琪雅:此文结构松散,文句欠佳,语多重复,选词失当,语气不贯,标点使用不合理。文中“《铁路边的孩子们》是一本既有趣又欢乐的一本书,我就告诉你这本书是多么的有趣,多么的欢乐”一句,希望作者再斟酌斟酌。
故事里有三个孩子。大女儿叫罗伯塔,你也可以叫她伯比,她快十二岁了,是一个特别善解人意的女孩。老二是男孩,名字叫彼得,刚过十岁生日。最小的是菲莉丝,她心地很好。
他们本来住在伦敦的郊区。爸爸是政府公务员,他虽然很忙,但只要在家就随时准备跟孩子们做**。妈妈也是天底下比较好的,她不但经常跟他们玩,而且还会为他们写故事和有趣的诗。这是一个非常快活的家庭。
可是有一天,家里发生了变故。爸爸离开家,再也没回来。仆人们闭口不谈这件事,妈妈只说因为公事,爸爸将会有很长一段时间不回家。过了一段时间,妈妈笑着告诉孩子们,他们将离开这座房子,搬到乡间一座可爱的白色小房子去。
妈妈和三个孩子乘坐火车,走了一整天,在夜里很晚的时候来到一个小车站上。搬运工拉着一车行李,带着他们走了一大段黑暗和泥泞的道路,终于来到了他们的新家。走进空荡荡的房子里,狂风和在黑暗中簌簌作响的老鼠,令孩子们感到害怕。妈妈让孩子们点燃蜡烛,要点多少就点多少。许多根蜡烛点起来,壁炉里的火燃起来,整个房间充满了光明和温暖。
搬到新家后,妈妈每天都在忙着写作,她必须赚取稿费来养活一家人。生活相当清贫简朴,他们甚至没钱买煤生火。只有当妈妈卖掉一篇文章或一首诗时,孩子们才能买点儿点心来,和妈妈一起开心地喝茶庆祝。但妈妈绝口不提爸爸的事情。
三个孩子非常懂事,他们学会了打理自己的生活,帮助妈妈理家。乡间的生活一点也不沉闷,到处都有新奇的事情等待他们发现,而且当地人很友善,孩子们与站长、搬运工、火车司机都交上了朋友。最令他们着迷的是铁路和火车,他们几乎天天到铁路边玩耍。他们知道每一趟车的正点时间,其中有一趟是开往伦敦的列车,每天上午九点十五分经过,他们管它叫“青龙”。
有一天,菲莉丝说,青龙要到伦敦爸爸那儿去,向它招手吧,它会把他们的爱带给爸爸。伯比和彼得觉得这个主意很好。于是三个孩子就在火车经过时,站在栅栏上挥动手帕。令他们惊奇的是,在头等车厢里竟然有一只手伸出来挥动回答他们!那是一位老先生,他手里还拿着一张报纸。
从此以后,相互挥手就成了孩子们和九点十五分火车之间的惯例。那位老先生的出现,也彻底改变了他们的生活。
晨雾朝雾薄雾浓雾雾气雾色雾霭烟雾云雾雾凇白雾迷迷蒙蒙雾气腾腾雾色银灰雾消烟散漫天大雾浓雾弥漫密雾浓云迷迷茫茫雾似轻纱雾气笼罩好句:开车在山间仿佛行舟在一条雾河,两旁的松涛声呼呜不住,轻舟一转,已过了万重山,回首再望,已看不见有雾来过,看不见雾曾在此驻留了。
满山满谷全是乳白色的雾气,是那样的深,那样的浓,汹涌着,翻滚着,吞没了山间的一切。灰色的雾气笼罩住城市,一切都装饰上了一层白衣,树和电线都显得毛茸茸的。
乳白色的雾,在山谷中一团一团地溢出,缓缓地漫上山坡,散成一片轻柔的薄纱,飘飘忽忽地笼罩着整个山村。晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,使人有种飘飘然乘云欲归的感觉。
描写草原的好词好句好词:莽原旷野沃野无垠无际辽阔广阔浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静沉寂荒凉贫瘠荒芜河汉纵横平畴千里沃野千里水草鲜美无边无涯横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川莽莽苍苍高低起伏千沟万壑坎坷不平墨线勾勒好段:无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。
那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。高原的气候,真叫人无从捉摸。
忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。
绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。补充:好句:渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。
彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。
眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗的亮光。汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的鼾声像打雷一样响亮。微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。
岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地,浇灌着庄稼,哺育着人们。江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。
江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。
涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。
浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。滚滚黄河,冲破冰山,切开雪野,艰难曲折而又一往无前地一泻千里。
古老的黄河弯弯曲曲,富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里,这里孕育了灿烂的河套文化,这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人。黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。
古桑干河,银波泛泛,晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。
碧蓝明净的古运河,像一匹美丽的蓝缎,终年不息,缓缓流淌着。红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。
晚风拍打着波涛,那柔和的水声,像是有谁抖动着银链,铮铮做响。补充:作文经典好词好句好段摘抄大全中学语文教学资源网→杂文借鉴→作文经典好词好句好段摘抄大全 2011-03-06 1】心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
2】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。 3】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
4】人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
5】生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步。
所有的好孩子们——女孩子和男孩子们——听到了他讲的这个故事,都对这个顽皮的孩子有了戒心;然而他还是骗过了他们,因为他非常地伶俐。
当大学生听完了课走出来的时候,他就穿着一件黑上衣,腋下夹着一本书,在他们的旁边走,他们一点也没有看出他。于是他们就挽着他的手,以为他也是一个学生呢。
过时他就把一支箭射进他们的心里去。当女孩子们到教堂去受“坚信礼”①的时候,他也在后面跟着她们。
是的,他老是在跟着人!他坐在戏院里的蜡烛台上,光耀夺目,弄得人们把他当做一盏明灯。可是不久大家就知道完全不是这么一回事。
他在御花园里,在散步场上跑来跑去。是的,他从前有过一次射中了你爸爸和妈妈的心啦。
你只需问问他们。你就可以听到一段故事。
咳,这个阿穆尔真是一个坏孩子;你们决不能跟他有任何来往!他在跟着每一个人。
[Three]、求带有修辞手法的好句子,要标明出处的,拜托
远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。——郭沫若《天上的街市》
桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。——朱自清《春》
蜀道之难,难于上青天!——李白《蜀道难》
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》
什么叫问题?问题就是事物的矛盾。——毛泽东《反对党八股》
不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。——臧克家《有的人》
科学需要社会主义,社会主义更需要科学。——郭沫若《科学的春天》
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》
他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。——巍巍《谁是最可爱的人》
(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。——鲁迅《藤野先生》
微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。——朱自清《荷塘月色》
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