没有太阳还能生活改写句子

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本文目录

  1. 照样子改写句子【[{(急用,望注意速度!!!)}]】
  2. 二年级语文仿写,我是什么,我还能变成什么
  3. 语文题:按要求写句子。

[One]、照样子改写句子【[{(急用,望注意速度!!!)}]】

例:教授、作家、记者······他们的口袋里都是挂着两三支笔。

〖One〗、教授、作家、记者······没有一个的口袋里不挂这两三支笔的。

〖Two〗、教授、作家、记者······谁的口袋里不挂两三支笔?

1.帮老奶奶写信要表扬,可早学过的字也写错了,难道不该批评吗?

帮老奶奶写信要表扬,可早学过的字也错了,就不得不批评。

2.太阳照耀下的云海怎么不炫丽动人呢?

太阳照耀下的云海不可能不炫丽动人。

[Two]、二年级语文仿写,我是什么,我还能变成什么

〖One〗、小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。

〖Two〗、我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

〖Three〗、我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。

〖Four〗、水是生命之源。没有水,就不会有我们这样美丽可爱的世界。水,是人们每天生活中不能离开的东西。云、雨、雪等自然现象对人们来说是很常见的。我们很少把水和它们联系在一起,也很少思考它们之间的变化规律和科学真理。

〖Five〗、这篇科学短文用简单生动的语言描述了水的变化及其利弊。背诵课文时,你会不知不觉地进入课文中所描述的情景,仿佛你已经变成了万花筒中的“水”:先是浮在空中的太阳,变成了一朵云;当它冻结,它是雨,冰雹,或雪;落在地上,在“家”(江河湖海)睡觉、散步、跑步、跳舞。

〖Six〗、水对人类做了很多好事和坏事。完全制服它需要我们作出艰苦的努力。

[Three]、语文题:按要求写句子。

〖One〗、1我若是灯塔,就用我的微光照明前方。

〖Two〗、2花香飘来,蝴蝶在舞。(词性要对应)

〖Three〗、4我们热爱苍穹,就像遨游的鱼儿迷恋飞鸟宽广的伸张。

〖Four〗、5红彤彤的太阳在披着薄暮轻纱的山坳里缓缓地升了起来。(主要是考运用形容词)

〖Five〗、每天都在玩耍(果然是肯定的语气,居然是否定语气,这是考两个近似词的词性,要多词典哦!)

〖Six〗、7拉了拉我的衣角满脸通红吞吞吐吐地

〖Seven〗、8落红不是无情物,化作春泥更护花。

〖Eight〗、9《老人与海》让我读懂了人的一生不应该平凡,无论是什么时候也要奋斗到底!

〖Nine〗、10拟人:月亮似个小姑娘羞答答地从彩云里缓缓地出来了。

〖Ten〗、比喻:月亮好像把弯弯的镰刀从云朵中出来了。

1〖One〗、11百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感,这就是所谓的成功。

1〖Two〗、12寂静的孤村飘着几缕炊烟,几只昏鸦一动也不动地停在枯树的枝条上,连落日也像负重的老头子,渐渐地接近了远处暗黑的山体一,几抹火红的残霞点缀着宽广的天空。(.孤村落日残霞这几个意象是渲染着一种悲凉的气氛)

1〖Three〗、13老人静静地站在船头,雪白的海鸥停在他的肩膀上迎着朝阳,这是一个多么美丽的画面啊!

1〖Four〗、可爱的松鼠把松果藏了起来松果被可爱的松鼠藏了起来。

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